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新形势下高中班主任班级管理工作探讨

【摘要】想要高效的班级管理,班主任就应努力成为学生的朋友,和学生构建良好的师生关系,突出学生在班级中的主体 地位。这样学生才会有意识的进行自我约束,规范自己的言行,为良好的班级环境和氛围的打造贡献自己的力量,这才是我们 要取得的班级管理的效果。班主任要对班干部起到管理桥梁作用,加强对贫困生的关注和辅导,建立科学合理的班级管理制 度。本文对此进行了分析研究。

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浅议新形势下高中班主任的班级管理艺术

【摘要】高中是我国整个教育阶段学习压力最大的时期,且此时学生正处在青春发育期,自我约束能力较差,如果没有良好的管 理措施,则高中学生的学习成绩、性格、身体健康等都会受到一定的影响。班主任作为班级管理教育工作人员,其管理方式和行为,能 够直接对班级的班风和学生的学风产生影响。主要分析了高中班主任班级管理中存在的问题,并针对新形势下高中班主任的班级管 理艺术进行了研究和探讨。

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新形势下中职班主任班级管理策略分析

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谈新形势下高中班主任工作的管理艺术

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《东方教育》 | 2018年21期 | 吴道海

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