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指向英语语言能力和文化意识培养的 教学设计

【摘要】语言能力和文化意识是英语学科的主要核心素养。本文以一节初三英语阅读专题复习课———词义猜测技巧点 拨为例,阐述如何在阅读专题复习课中帮助学生通过有效策略提高英语语言能力,培养文化意识,全面提升阅读素养。

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指向文化意识培养的中学英语阅读教学设计初探

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英语文学教学中跨文化意识的培养

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《新丝路》 | 2016年9期 | 郭佳

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