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信息技术背景下的高中语文教学--问题与策略

【摘要】高中语文教学与信息技术的整合,提高了语文课堂的教学效果。然而,信息技术背景下的高中语文教学存在过分 追求教学课件外在形式而忽视语文课程本身的美质、一味依赖多媒体设备而忽视与学生的互动交流、语文教学被PPT占领而 忽视了学生对课程本身的问题。基于此,本文探讨了高中语文教学与信息技术整合的策略,即正确认识信息技术在与高中语文 教学中的作用,切忌喧宾夺主;借助信息技术的“辅助”作用,培养学生主动学习的能力;传统教学方式与信息技术辅助教学结 合,实现优势互补。

【关键词】

26 2页 文理导航 2019年28期 免费 中教数据库

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