中教数据库 > 文理导航 > 文章详情

培养农村小学低年级语文阅读习惯的策略探析

【摘要】在小学语文教学体系中,阅读是一项关键模块,对培养学生的文字综合分析及理解能力有重要意义。相比于城镇 小学的教学条件和资源,农村小学相对落后,使得教师培养学生的阅读习惯产生了一些困难。这就需要小学语文教师克服教学 资源落后的困难,充分利用现有教学条件,为学生开展阅读教学活动,培养学生形成良好的阅读习惯。本文就培养农村小学低 年级学生语文阅读习惯的策略展开一系列探析。

【关键词】

10 2页 文理导航 2019年28期 免费 中教数据库

全文来源于中教数据库

推荐文献
标题 作者 发表时间 全网下载量 热度 篇幅(页) 价格

农村低年级小学生语文良好阅读习惯的培养策略初探 赵至琪 2018年19期 431 3 2 免费

收藏

农村小学低年级学生阅读习惯的培养 吴永林 2017年2期 210 2 1 免费

收藏

农村低年级小学生学习习惯的培养策略分析 胡文芳 2019年4期 378 2 2 免费

收藏

浅谈低年级小学生语文良好阅读习惯的培养策略 卢娟 2017年7期 302 2 2 免费

收藏

小学低年级语文预习习惯培养策略 钱涵菁 2018年12期 10 1 2 免费

收藏

小学低年级语文课外阅读习惯的培养 徐颖 2016年5期 390 2 1 免费

收藏

小学生语文阅读习惯培养策略探讨 武蓓蓓 2018年19期 419 3 2 免费

收藏

刍议农村小学生语文课外阅读习惯的培养策略 丁洁娴 2017年19期 170 2 2 免费

收藏

--

--

内蒙古社会科学联合会

--

Copyright © 2013-2016 ZJHJ Corporation,All Rights Reserved

京ICP备15058941号-1

京公网安备 11011102000866号